Memilih perguruan tinggi bukan sekadar menentukan nama kampus atau program studi. Bagi siswa kelas XII, keputusan tersebut menjadi bagian dari persiapan memasuki kehidupan setelah SMA, SMK, atau MA.
Ada banyak hal yang perlu dipertimbangkan, mulai dari minat akademik, biaya pendidikan, lokasi kampus, hingga gambaran kehidupan perkuliahan.
Pertanyaan-pertanyaan itu menemukan ruang untuk dijelajahi di MGBK Expo 2026. Kegiatan yang berlangsung pada 11–12 November 2026 di Gedung Sasana Adipura Kencana, Kabupaten Wonosobo, Jawa Tengah, mempertemukan pelajar dengan berbagai perguruan tinggi dari sejumlah daerah di Indonesia.
Mengusung tema Beyond the Future, pameran pendidikan ini diselenggarakan oleh Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK) SMA, SMK, dan MA Kabupaten Wonosobo.
Berbagai institusi pendidikan tinggi membuka stan informasi agar siswa dapat mengenal pilihan studi secara langsung.
Bagi Aida, salah seorang pelajar yang mengunjungi kegiatan tersebut, kesempatan bertemu dengan perwakilan kampus menjadi pengalaman untuk mempersiapkan langkah setelah lulus sekolah.
“Tujuan datang ke sini, saya lebih ingin tahu bagaimana nanti setelah lulus SMA, meneruskan pendidikan di kuliah atau universitas,” ungkap Aida.
Pernyataan itu menggambarkan kebutuhan yang sering muncul di kalangan siswa tingkat akhir. Keinginan melanjutkan pendidikan sudah ada, tetapi pilihan jurusan dan lingkungan kampus masih membutuhkan informasi lebih banyak.
Mencari Jawaban Sebelum Memilih Kampus
Di area pameran, stan perguruan tinggi menjadi tempat bagi siswa untuk mengenal berbagai pilihan pendidikan. Mereka dapat mencari informasi mengenai program studi, persyaratan penerimaan mahasiswa baru, biaya kuliah, beasiswa, hingga fasilitas kampus.
Pertemuan langsung dengan perwakilan perguruan tinggi memberikan kesempatan kepada calon mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan yang lebih spesifik.
Informasi yang diperoleh tidak hanya berkaitan dengan nama jurusan, tetapi juga pengalaman belajar dan kegiatan yang akan dijalani selama kuliah.
Aida mengaku kegiatan tersebut membantunya memperoleh gambaran yang lebih jelas mengenai pilihan pendidikan setelah sekolah. “Sangat membantu, karena dari expo ini kita bisa tahu tujuan kita lebih spesifik, maupun program di jurusan,” katanya.
Bagi Aida, informasi mengenai kehidupan perkuliahan juga menjadi hal yang ingin diketahui lebih jauh. Gambaran tentang aktivitas mahasiswa tidak cukup diperoleh dari daftar mata kuliah atau brosur penerimaan mahasiswa baru.
“Saya lebih ingin tahu terkait bagaimana nanti setelah masuk. Apakah ada hal spesifik yang harus saya lakukan, atau kegiatan lain di luar pembelajaran di kelas,” ujarnya.
Pertanyaan tersebut memperlihatkan bahwa persiapan menuju perguruan tinggi tidak hanya berkaitan dengan proses penerimaan.
Calon mahasiswa juga perlu mengenali lingkungan belajar, aktivitas organisasi, praktik akademik, dan pengalaman lain yang akan membentuk kehidupan mereka selama kuliah.
MGBK Expo dan Pilihan Setelah Sekolah
Rian Hendrawan, Ketua Panitia MGBK Expo 2026 dari SMK Negeri 1 Wonosobo, menjelaskan bahwa kegiatan tahun ini merupakan penyelenggaraan yang kelima.
Pameran tersebut dirancang untuk membantu siswa kelas XII memperoleh informasi mengenai berbagai pilihan setelah menyelesaikan pendidikan menengah.
“Tujuannya adalah memfasilitasi peserta didik, khususnya kelas XII, untuk mengetahui ke depan mau melanjutkan kuliah, bekerja, atau memilih jalur lainnya, termasuk berwirausaha. Kami memberikan informasi terkait perguruan tinggi dan sebagainya,” jelas Rian.
Penjelasan tersebut menunjukkan bahwa arah kegiatan tidak terbatas pada penerimaan mahasiswa baru. MGBK Expo juga memberikan ruang bagi siswa untuk mengenali kemungkinan lain setelah lulus sekolah.
Pilihan melanjutkan pendidikan tinggi memang menjadi salah satu jalur pengembangan diri. Sebagian siswa mungkin ingin langsung bekerja, mengikuti pelatihan keterampilan, atau membangun usaha.
Informasi yang memadai dapat membantu mereka mempertimbangkan setiap pilihan sesuai minat, kemampuan, dan kondisi masing-masing.
Kehadiran berbagai perguruan tinggi dari sejumlah daerah memberikan gambaran mengenai keragaman institusi pendidikan yang dapat dipertimbangkan. Setiap kampus memiliki program studi, karakter akademik, dan pendekatan pembelajaran yang berbeda.
Bagi penyelenggara, keberadaan pameran menjadi sarana untuk mempertemukan kebutuhan informasi siswa dengan institusi yang dapat memberikan penjelasan secara langsung.
Panggung Seni dan Pertemuan Dunia Pendidikan
MGBK Expo 2026 tidak hanya menghadirkan stan perguruan tinggi. Panitia juga menyediakan ruang pertunjukan bagi sekolah-sekolah peserta untuk menampilkan kegiatan seni di atas panggung.
Rian menjelaskan bahwa kegiatan tersebut turut melibatkan Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) dan sejumlah unsur lain. Sementara itu, perwakilan sekolah mendapatkan kesempatan untuk mengisi acara melalui pertunjukan atau pentas seni.
“Di dalam nanti ada stan-stan perguruan tinggi, kemudian LPK dan yang lainnya. Dari sekolah juga ada penampilan di panggung, seperti pentas seni yang ditampilkan oleh sekolah,” kata Rian.
Kehadiran pertunjukan sekolah memberikan suasana berbeda di tengah kegiatan pameran pendidikan.
Ruang pertemuan tidak hanya diisi percakapan mengenai jurusan, biaya kuliah, dan persyaratan masuk kampus, tetapi juga menampilkan kreativitas siswa dari lingkungan sekolah.
Pameran pendidikan dengan demikian mempertemukan beberapa kepentingan sekaligus. Perguruan tinggi memperkenalkan institusinya, siswa memperoleh informasi untuk merencanakan masa depan, sedangkan sekolah dapat menunjukkan potensi dan kegiatan peserta didiknya.
MGBK Expo 2026 berlangsung selama dua hari, 11–12 November, mulai pukul 07.30 hingga 15.30 WIB di Gedung Sasana Adipura Kencana, Wonosobo. Kegiatan ini terbuka untuk umum tanpa biaya masuk.
Bagi pelajar kelas akhir, kesempatan bertemu langsung dengan berbagai institusi pendidikan dapat menjadi bagian dari proses mengenali pilihan. Sebab, keputusan mengenai masa depan tidak selalu dimulai dari kepastian tentang kampus atau pekerjaan yang ingin dituju.
Terkadang, langkah pertama justru hadir melalui kesempatan bertanya, membandingkan, dan menemukan informasi yang sebelumnya belum diketahui.
